Koning opent Iederz
Koning opent natuurinclusief bedrijfsgebouw Iederz
Genomineerd voor beste school
Kindcentrum Warffum genomineerd voor Schoolgebouw van het jaar
En nu in het echt: naar school op de Campus Eemsdelta
Campus Eemsdelta
Feestelijke start bouw Energiehub050
Energiehub050
Winnend ontwerp met circulair, remontabel en natuurinclusief paviljoen
Energiehub050
Groen buurtschap rondom gemeenschappelijke huiskamer
De verkoop van de woningen in Buurtschap de Gast in Zuidhorn is gestart! Samen met de initiatiefnemers ontwierpen we een buurtschap van vijftien geschakelde woningen ...
Kinderen Warffum voor het eerst naar hun gloednieuwe school
Kindcentrum Warffum
Natuurinclusief bedrijfsgebouw
Herhuisvesting Iederz
Groene sportlong voor de stad
Stedenbouwkundig plan Campus Kardinge
Nieuw elan met vertrouwde sfeer
Nieuw elan met vertrouwde sfeer
Intieme woon-erven in het groen
Meerhoven
Vernieuwend onderwijsgebouw functioneert als een dorp
Campus Eemsdelta
Pionierswoningen in co-creatie ontwikkeld
De Nieuwe Linie
Architecten-collectief De Toeverlaat wint aanbesteding
Als onderdeel van het architectencollectief De Toeverlaat ontwikkelen we samen met bewoners de aanpak voor versterking en vernieuwing van het Groninger dorp Overschild. De Toeverlaat won vorige week de aanbesteding voor een integrale aanpak van het dorp.
Remontabele werkgebouwen in aanbouw
Geen betere plek voor je bedrijf dan een flexibel, slim en groen pand aan het water op het Suikerterrein! Op dit moment worden zes door ons ontworpen werkgebouwen gerealiseerd. De gebouwen zijn ...
Van Woonwijk naar Leefwijk op Boumasymposium
Op dinsdag 10 december a.s. presenteren we met onze samenwerkingspartners ons onderzoek naar de mogelijkheden om gezondheid en leefbaarheid te integreren in de wijkvernieuwing van stempelwijk De Wijert...
Wijkvernieuwing: Van Woonwijk naar Leefwijk
Multidisciplinair ruimtelijk onderzoek
De Unie presenteert Definitief Ontwerp Campus Eemsdelta
Om tot dit Definitief Ontwerp te komen hebben we tientallen ontwerp- en projectoverleggen gevoerd; hebben we overleg gehad met de 18 vakclusters van alle drie de scholen; hebben we 40 workshopsessies gehouden waaraan 150 mensen in co-creatie hebben deelgenomen. Door dit ophalen, delen en verwerken van informatie komt een integraal ontwerp tot stand dat uiteindelijk leidt tot een Campus die daadwerkelijk van alle gebruikers is. En waarin elke school op basis van de input een indeling en uitvoering op maat krijgt.
